bokee.net

中学教师博客

自留地

在国庆60周年之际,祝愿祖国繁荣昌盛,人民幸福安康,也希望自己退休生活能充实有为。

正文 更多文章

退休前夕论文破百篇大关

陈林森论文总目录(1981-2008)

陈林森

【说明】以下是陈林森在市级以上报刊公开发表或收入正式出版论文集的论文总目录,不包括专著、编著、命题、文学作品等。一般也不包括在网站发表的论文。论文范围包括语文教学论文和语言学学术论文。

1.  怎样拟电文·语文教学(赣)19818

2.  同体比喻浅议·语文战线(杭)19847

3.  闪电是黑色的吗?——浅谈对喻体的超现实限制·语文报(晋)1986/4/14

4.  合喻初探·修辞学习(沪)19866

5.  别具一格的比喻之花·语文园地(桂)198611

6.  反喻,还是虚拟·九江师专学报19874

7.  比喻创新方法初探·写作(汉)198711

8.  罗斯福的回答应是类比推理·语言美(滇)1988/6/10

9.  《痛惜之余的愿望》微疵三处·语言美1988/10/25

10.语文第二课堂的天地是广阔的·赣北教育19883

11散文《我的空中楼阁》的比喻艺术·九江师专学报19883

12关系比喻浅说·语文知识(豫)19889

13《纳谏与止谤》用词不当一例·中学语文报(浙)1988年总第223

14延展性反复刍议·语文知识19891

15浅谈比喻的三成分与三要素·读写月报(赣)19894

16摹绘格质疑·九江师专学报19894

17“现代汉语词语表”的不足·语文学习(沪)19905

18略论鲁迅作品中的偶发性词语·九江师专学报19904

19为什么不少教师赞成“淡化语法”·语文学习199012

20漫谈强化现代文阅读训练·九江教育学会1990年度学术年会二等奖

21《守财奴》中的“异称”·九江师专学报19921

22用下水作文指导学生写作的体会·九江市教研室教研论文二等奖1992/3

23中学生作文要讲点文采·作文报(内蒙)1992/5/20

24关于“把握语句的隐含信息”的方法和意义·中学语文阅读教学论文选·接力出版社(桂)1992/6

25必要的名词术语还是要讲——中学语文基础知识教学管见·九江师专学报19932[中国人民大学报刊复印资料G3119938)转载]

26节奏明快,干脆利落——《为了六十一个阶级弟兄》是怎样运用短句的·语文知识19933

27汉语四字格修辞美浅探·上饶师专学报19934

28《警察和赞美诗》修辞赏析·中外文化新视野·黄山书社1993/12

29课堂教学语言的语体特征浅析·赣北教育19941

30擦亮你的语言·文汇报《教育园地》教学论文评比二等奖1994/6/28

31走出词语教学的误区·九江师专学报19951

32指导中学生同语言粗糙现象作斗争·上饶师专学报19962[中国人民大学报刊复印资料G31199610)转载]

33演绎法、归纳法不可不讲·语文知识19976[第一作者]

34关于比况短语的几个问题·中学语文教学(京)199710

35关于课文《阿Q正传》中的一句话和一条旁批·语文教学通讯 [增刊](晋)2000/12

36“要写出诚实的、自己的话”——如何看待高考作文中的“复制”现象·九江教育20013

37“深刻透彻”的评分要求·新闻与写作(京)·“3X”高考改革作文专刊2001/10

38从组织结构看比喻的多样化· 星子中学优秀论文集(第一辑)·2001/12(收入论文集《擦亮你的语言》)

392001年高考作文典型失误·读写月报200112

40标准化考试应当继续探索·从经验走向科学——基础教育学科教研思考·北京大学出版社2001/12

412001年高考作文失误浅析(上、下)·新闻与写作200112)、20021

42内容好还得表达好——《静静的岁月》语病评说·读写月报20022

43高考作文网上阅卷之我见·九江教研20032

44治病救文  改造文段·高中生之友(赣)2003/4(试刊第2期)

45音不美则名不正·语文知识20034

46“杀手”:一个高频流行语·中国语言文字网2003/12/12(收入论文集《擦亮你的语言》)

47.“美轮美奂”只能形容建筑物吗·语文学习20041

48《荷花淀》句式修辞例谈·中学语文教学资源网2004/2/11(收入论文集《擦亮你的语言》)

49成语“杂糅”形成的误用·语文学习报(高三版)(吉)2004/2/2

50高中第一册语文课本与教参的几处矛盾·语文学习报(高中教师版)2004/3/15

51《我若为王》标点质疑·语文学习报(高中教师版)2004/3/29

52也谈《在马克思墓前的讲话》中的一个长句及修辞艺术·中学语文资源站2004/2/8(收入论文集《擦亮你的语言》)

53也谈“吾其还也”的“其”·语文月刊(粤)20045

54“美轮美奂”的新用法·语文学习报(高中教师版)2004/5/3(总第18期)

55“饕餮”的复活·中学语文教学20048

56文言文阅读的三个“借助”·语文学习报(高一版)2004/9/6

57文质彬彬,然后君子——梁实秋散文《雅舍》赏析·九江一中学报20042

58称谁“阿姨”·咬文嚼字(沪)200411

59有趣的“背书”·中学语文教学20052

60“一直以来”有三种用法·咬文嚼字20053

61汉语称谓名词的性别化趋势·阅读与写作(桂)20053

62“或植杖而耘耔”辨·九江一中学报20051

63《项链》同义词修辞例析·语文学习报(高中教师版)2005/3/28

64“粪土”何解·语文教学之友(冀)20057

65“清风徐徐”还是“清风习习”?·中学语文教学20058

66应当正确解释成语“人定胜天”·中学语文报(高中教师版)2005/6/13

67“清凉”的新义·语文知识200510/ 语文学习20072

68也谈“恐惧”的词性·中学语文报(高中教师版)2005/8/1

69.学几个洋成语如何?·中学语文(鄂)200510

70平稳过渡模仿创新——2005年高考语文江西卷评析·九江教研20054)(与吴丰强合写)

712005年江西高考作文答卷的八大误区·九江教育20055

72.让考生学会自主立意·数字世界报(赣)2005/12/26

73.古汉语中的“定语后置句”例析·语文学习报(高考版)2005/12/19

74.应正确使用“一言九鼎”·语文知识20061

75.古汉语“提宾句”例析·中学语文报(高二版)2006/1/2

76记叙性文章要严防细节失真·读写月报(高中版)20063

77“物语”面面观·中学语文教学20064

78试论“未亡人”性别限制的松动·阅读与写作20064

79.说“囊”·中学语文报(高二版)2006/5/1

80“做客”的新义·中学语文教学20067

81更系统、更清晰、更合理·咬文嚼字20069

82“摇身一变”不都是贬义·中学语文学习(穗)200611月第180

83称“王”称“霸”·中学语文报(初中教师版)2007/1/8

84说说“七年之痒”·中学语文教学20073

85“清凉”的新义·语文学习20072

86“地球人都知道”——一条来自广告词的新词语·语文学习报(高中教师版)2007/3/26

87用积极、开放的态度对待汉语新成语·中国修辞学会华东分会第14届年会(厦门)交流论文2007/4/21(《新成语小辞典》前言)

88是瑕疵,还是匠心?——关于《红楼梦》第三回的几处语言问题·语文报(高中教师版)2007/5/1

89“文言文断句”备考方略·语文学习报(粤教高考版)2007/5/7

90应当承认天赋在教育中的地位——从王安石《伤仲永》一文谈起·九江教育20072

91“绿云”巧释·中学语文报(鲁人高二版)2007/7/30

92“小乔初嫁了”众家解·中学语文报(鲁人高二版)2007/8/6

93“教材循环使用”整体上不可取·明日教育论坛[总第39](闽)200710

94对“高考命题作文不适应综合征”的初步诊断·九江教育20074

95当心,别被“三振出局”了·中学语文教学200710

96备战2008考场作文·课程导报(赣)2008/1/7

97谈语文课堂教学中开放式提问和评答·九江教育(双月刊)20081

98“不可方物”含义的演变·语文学习20082

99陈世美何曾“包二奶”·杂文报2008/4/22   

100.要求索赔的说法对不对·校对之友2008年第18期(总第159期)

 

分享到:

上一篇:转贴:学到的不仅仅是知识

下一篇:有趣的方言

评论 (10条) 发表评论

  • 谭汝为 (游客) (游客) : 祝贺,学习、致敬! 勤奋、执着、悟性、高效——这是博主治学的四大特点。结合教学实际的科研硕果,优质高产,令人钦敬。作为普教一线教师,实在难能可贵!足以激励同仁,垂范后昆!

    2008-06-18 22:31

  • 谭汝为 (游客) : 祝贺,学习、致敬! 勤奋、执着、悟性、高效——这是博主治学的四大特点。结合教学实际的科研硕果,优质高产,令人钦敬。作为普教一线教师,实在难能可贵!足以激励同仁,垂范后昆!

    2008-06-18 22:30

  • Lao Chen (阿牛)
    Lao Chen (阿牛) : 可喜可贺!

    2008-06-06 11:33

  • 左东林
    左东林 : 恭喜陈老师论文达百篇。从成就看贡献,星子人民感激您!

    2008-06-05 20:23

  • 李春梅
    李春梅 : 天道筹勤!祝贺陈老师!

    2008-06-05 18:39

  • 小河 (游客) : 羡慕,祝贺,学习!辛勤耕耘,必有丰获,自愧不如!

    2008-06-05 16:32

  • rushu
    rushu : 衷心祝贺,陈老师,向您学习!

    2008-06-05 16:24

  • 余明
    余明 : 可喜可贺!希望继续努力!

    2008-06-05 11:22

发表评论
验证码