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星子方言独特词法现象初探

星子方言独特词法现象初探

陈林森 于建山

 

星子话在词法和句法上同普通话比,有很多独特的地方。这里专门探讨一些词法现象。

(一)具体名词多带词尾“得”(除部分用“子”做词尾的以外)。“得”通常读轻声,其作为名词后缀的意义很明显。

1.  各种人的称谓:崽俚得(男孩、青年男子)、nǐn(其写法是“女”旁加一“信”字)得(姑娘、女孩子、未婚女子)、浑家得(妻子、已婚女子)、老倌得(老头)、婆婆得(老妇)、细伢得(小孩,不分性别)、哥得、嫂得、姐得、妹得、孙得、外孙得(也可不加“得”)。

2.  各种事物的名称:桌得(县城叫桌子)、椅得(县城叫椅子)、帽得(县城叫帽子)、褂得、汗衫得、袜得、手帕得、窗眼得、桶桶得、瓢瓢得、棍得(也说棍棍得)、绳得(也说绳绳得)、脑壳得(头)、指米得(手指)、汤圆得、酸菜得、粥粥得、薯薯得、菜叶得、菜管得(菜茎)、鱼得、虾得、蝇得、寒筋得(蚯蚓)、泥巴得。

3.  有的称谓加“得”有区别词义(辈份)作用,如:姑娘(姑母)-姑娘得(小姑);母舅(舅父)-母舅得(小舅子);叔(父亲的弟弟,叔父)-叔得(丈夫的弟弟,小叔子);姨娘(母亲的姐妹,姨母)-姨娘得(妻子的姐妹,小姨)。

4.  有时称谓加“得”有轻视、不庄重的口气,如“组长得”“股长得”“主任得”“伙计得”“野老婆得”(情妇)等。

5.  人名加“得”可表示熟悉、亲昵等意味,如“玉林得”“小红得”“老李得”“牛崽得”等。学校班主任老师称自己班上的学生有时也加“得”。

6.  部分已用“子”等做词尾的名词一般不加“得”。如:筷子、滚子(车轮、轮子)、沙子、碴子(砾石)、包子、馓子、瞎子、聋子、拐子(跛子、瘸子)、石头、拳头等。

7.  文房四宝,与文化教育有关的名词普遍不加“得”,如:书、笔、墨、纸、词典、课本、作业、笔记、报纸、杂志等。(古代文化教育不发达,人们对文化学术有一种尊重和崇拜的心理,因而这些词语受“官话”影响较深、受方言束缚较小。但“本子”叫“本得”可视为例外。)

(二)形容词前加副词性前缀修饰,使形容词强化、生动化。所加的副词性前缀非常丰富,地方色彩浓厚。通常后面再加“咯”作后缀,类似于普通话的“的”。如:嘭光咯(光线充足,亮度高)、足(ziu)青咯(颜色青翠)、足(ziu)清咯(形容水的清澈)、喷满咯(容器里的东西盛满得要溢出来)、彤(dong)红咯(鲜红、大红、红的程度深)、绷紧咯(事物紧压、牢固或紧张的程度深)、绷硬咯(十分坚硬)、嘚重咯(很重)、捧轻咯(很轻)、喷香咯、盎臭咯(臭的程度深、充溢着臭味)、铭光咯(光滑,尤指经过加工的物体表面)、朔光咯(什么也没有)、斩齐咯(非常齐整)、墩厚咯、稀薄咯、浪霞咯(表面闪光、有明显的光泽)、荡清咯(液体中包含的固体非常少,或内心清清楚楚,什么都明白)、嘚凝咯(非常浓稠)。

(三)动词完成时态。

1.动词完成时态普遍用“着”而不用“了”。如熟人打招呼:“吃么?”回答:“吃着。”就是吃过了。如果正在吃饭,回答则是:“在吃。”后面不用时态助词。再如:问:“老三呢?”答:“睏着。”意思不是说刚刚睡,而是说已经睡了,已经进入睡眠状态了。如果是刚刚上床睡,强调正在睡,则说:“在睏。”又如:到么?到着。表示已经到达目的地。这是很有意思的。普通话的时态助词“着”是表进行时态,可是在星子话里却表示完成时态。

2.强调结果的动词完成时态用“刮”,后面可以再加“着”。动作的逻辑宾语一般有被处置的性质。如:“(东西)卖刮着。”意思是东西卖完了。再如:“吃刮着。”(食物吃完了,没有剩余)“搭刮着。”(某物被摔破了,或摔坏了,不能复原了)“钱用刮着。”(钱用光了)“书撕刮着。”(书被撕破了,撕毁了)“屋倒刮着。”(房子倒塌了)(注:县城一般不用“刮”而用官话“掉”表示上述意思,如东西卖完了,县城人说“卖掉得”。)

3.动词进行时态或将来时态用“到”。如:徛到(站着)、坐到(坐着)、睏到(躺着、躺下休息或睡觉)、提到(提着)、拿到(拿着)、我要走动下得,你帮我看到。这和普通话中表示动作结果(达到目的)、用作补语的“到”不同,后者如“看到”“听到”,这种用法星子方言也有,后面可以再加“着”表示完成时态。如:看到么?看到着。表示进行时态或将来时态后面则不加“着”。

4.表示时间短暂的行动、试一试或将来时态,用动词加补语“下得”(读轻声,“下”音为ha)。如:等下得(等一会儿);请你默下得(请你想一想);明朝我到医院劳(读去声)下得(“劳下得”是去看望一下)佢(渠,第三人称代词);等我想下得(让我想一想试试,含有不一定想得出来的意思);等我先问下得佢(让我先问一下他);你过来,我跟你话(wa)下得事(我跟你说几句话);到外头走下得好啵?我要走动下得,你帮我相(看守)下伢得。

(四)普通话常用的程度副词是“很”,星子话相应的程度副词是“好”,不但快、慢、热、冷、厚、薄、熟、生等都可用“好”来修饰,而且形容词“好”也可用程度副词“好”来修饰,说成“好好”(前一个“好”读重音)。

(五)星子话的量词,物量词普遍用“只”,动量词普遍用“道”。

  普通话:一只鸡  一头猪  一条鱼  一头牛

  星子话:一只鸡  一只猪  一只鱼  一只牛

  普通话:做一次  写一遍  来一趟  看一回

  星子话:做一道  写一道  来一道  看一道

    (六)普通话引进动作的受益者的介词是“替、为、给”,星子话常用“帮”。如:我帮你提一下;你帮我问下得佢;小红帮姨娅(妈妈)买东西。

(七)普通话表示并列关系的连词“和”,星子话常用“跟”。如:姆妈跟姐得到家婆屋里去着(妈妈和姐姐到外婆家去了)。昨日我跟小红到街里去着。

(八)语气助词。

1.表示疑问的语气助词,一般特指问用“么”“啵”,例略。表示探询语气,相当于普通话中肯定式与否定式重叠的句式(即英语中的反意疑问句),用“不哩”,如:你认得我不哩?(你认不认识我?)星子戏好看不哩?(星子戏好看不好看?)毛毛,下回听话不哩?(你听话不听?)有车坐不哩?(有没有车坐?)你晓得佢哪里去得不哩?(你知不知道他去哪了?)

2.表示祈使的语气助词,有“唦”“哈”等,如:“你把那个东西拿到我唦。”“你过来唦。”“你就(马上)过来哈!”“唦”主要表示请求,“哈”更多表示命令。“哈”还可在祈使句后单用,以加强祈使的语气:“听话,哈。”“走大路,莫走小路,哈。”

 

【附】本文写作时参考了《星子县志》(江西人民出版社,1990年版)有关资料,采纳了其中部分成果,也提出了我们自己的见解。我们欢迎星子籍人士及来过星子或在星子工作过的先生、女士对本文的观点和材料提出宝贵意见,共同开发这一方言宝库。谢谢所有热心的朋友!

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